DSOB

참고자료 : 데이터과학을 위한 파이썬 프로그래밍 객체 지향 프로그래밍 학습목표 객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유에 대해 알아본다. 객체와 클래스의 개념에 대해 학습한다. 클래스를 구현하고 인스턴스를 사용하는 방법을 이해한다. 객체 지향 프로그래밍의 특징인 상속. 다형성, 가시성에 대해 학습한다. 01 객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유 객체 지향 프로그래밍 ⇒ 내가 아니라 남이 만든 코드를 재사용하고 싶을 때 사용하는 대표적인 방법 함수처럼 어떤 기능을 함수 코드로 묶어 두는 것이 아니라, 하나의 단일 프로그램을 객체라고 하는 코드로 만들어 다른 프로그래머가 재사용할 수 있도록 함 객체와 클래스 객체(object): 실생활에 존재하는 실제적인 물건 또는 개념 속성(attribute) : 객체가 가지고 ..

8주차 - 객체 지향 프로그래밍 -객체 지향 프로그램을 배우는 이유 :여러 사람이 프로그램을 개발할 때 어떤 방법이 좋은지에 대한 고민과 비슷함 >내가 아니라 남이 만든 코드를 재사용하고 싶을 때 사용하는 대표적인 방법 함수처럼 어떤 기능을 함수 코드로 묶어 두는 것이 아니라, 어떤 기능을 수행하는 하나의 단일 프로그램을 객체라고 하는 코드를 만들어 다른 프로그래머가 재사용할 수 있도록 함. 이것은 컴퓨터공학의 오래된 프로그래밍 기법 중 하나임. -객체와 클래스 객체 실생활에 존재하는 실제적인 물건, 개념을 뜻하며, 속성과 행동으로 구성됨 객체 지향 프로그래밍은 이러한 객체의 개념을 활용하여 프로그램으로 표현하는 기법이다. 속성은 변수variable로, 행동은 함수function로 정의됨 객체들을 위한 ..

8차시 강의 주제는 객체 지향 프로그래밍입니다. 01. 객체 지향 프로그래밍 1) 객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유 다른 사람이 작성한 코드를 어떻게 사용하면 좋을지에 대한 답 내가 아닌 남이 만든 코드를 재사용하고 싶을 때 사용하는 대표적인 방법 어떤 기능을 수행하는 하나의 단일 프로그램을 객체라고 하는 코드로 만들어 다른 프로그래머가 재사용할 수 있도록 한다 2) 객체와 클래스 객체(object)는 실생활에 존재하는 실제적인 물건 또는 개념을 뜻하며, 속성과 행동으로 구성된다. 객체 지향 프로그래밍은 이러한 객체의 개념을 활용하여 프로그램으로 표현하는 기법이다. 속성(attribute) : 객체가 가지고 있는 변수 행동(action) : 객체가 실제로 작동시키는 함수, 메서드 예) 인공지능 축구 프..

#1. 객체 지향 프로그래밍의 이해 객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유 객체 지향 프로그래밍의 개념은 왜 사용할까? 함수처럼 여러 사람과 프로그램 개발할 때 다른 사람이 작성한 코드를 어떻게 사용하면 좋을지 고민할 때 남이 만든 코드를 재사용하고 싶을 때 대표적인 방법! 개념 어떤 기능을 수행하는 하나의 단일 프로그램을 객체라고 하는 코드로 만들어 다른 사람이 재사용할 수 있도록 함 객체와 클래스 객체속성(attribute)과 행동(action)으로 구성 속성 → 변수로 정의 행동 → 함수로 정의 예시) 인공지능 축구 프로그램 게임 구성 단위 심판, 선수, 팀 → 각각이 객체가 됨 객체는 한 프로그램에서 여러 개 사용 가능 따라서 객체들을 위한 설계도 제작 필요 ⇒ 클래스(class) 각 객체의 개수? ..

word = input().upper() cnt = dict() for i in word: if i in cnt: cnt[i] += 1 else: cnt[i] = 1 max = max(cnt.values()) rst = list() for k, v in cnt.items(): if v == max: rst.append(k) if len(rst) == 1: print(rst[0]) else: print('?') 1. 2. 1 3. 6 4. 4 5. 1 6. 4 7. 3 8. 1

참고도서 : 데이터 과학을 위한 파이썬 프로그래밍, 최상철 객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유 다른 사람이 작성한 코드를 어떻게 사용하면 좋을 지에 대한 답 남이 만든 코드를 재 사용하고 싶을 때 사용하는 대표적인 방법 하나의 단일 프로그램을 객체라고 하는 코드로 만들어 재사용할 수 있도록 객체와 클래스 객체 : 실생활에 존재하는 실제적인 물건 또는 개념 속성과 행동으로 구성 클래스 : 객체가 가져야 할 기본 정보를 담은 코드로 일종의 설계도 코드 객체 지향 프로그래밍은 이러한 객체의 개념을 활용하여 프로그램을 표현하는 기법 속성 → 변수, 행동 → 함수로 정의됨 ex) 인공지능 축구 프로그램 어떤 종류의 객체가 필요한지 하나의 프로그램에서 여러 개의 객체가 사용될 수 있음 → 객체들을 위한 설계도를 만..

01 객체 지향 프로그래밍의 이해 >객체 지향 프로그래밍을 배우는 이유 함수를 배울 때와 같이, 여러 사람이 프로그램을 개발할 때 어떤 방법이 좋은지에 대한 고민으로부터 시작! 👉다른 사람이 작성한 코드를 사용하기 위해 객체 지향 프로그래밍을 사용! >객체와 클래스 객체(object) 실생활에 존재하는 실제적인 물건 또는 개념 속성(attribute)와 행동(action)으로 구성 이때 속성은 변수로, 행동은 함수로 정의 ex) 인공지능 축구 프로그램을 만든다는 가정 → 어떤 종류의 객체가 필요한지 생각해야 한다. → 객체들을 위한 설계도를 작성해야 한다. (= class) 클래스(class) 객체가 가져야 할 기본 정보를 담은 코드로 일종의 설계도 코드 객체의 정보를 클래스에 담고, 실제 생성되는 객체..

문제1: 스택과 큐 다음 코드를 실행시켜 아래와 같은 실행 결과를 얻고자 합니다. 빈 칸에 알맞은 코드를 작성 해보세요. from collections import deque deque_list = deque(['a','b','c']) deque_list.reverse() print(deque_list) 문제2: Counter 모듈 다음과 같이 실행결과가 나오도록 코드를 완성하세요. from collections import Counter text='Hello, this is python world!' c=Counter(text) print(c['o']) 문제3: 튜플 숫자 1 이 저장된 튜플을 생성하세요. t=(1,) 문제4: 튜플 코드를 실행해보고 오류가 발생하는 이유를 설명하세요. 정답: 튜플의 값..

이번 시간에는 자료구조에 대해 배웠습니다. 8번은 모르겠어서 조금 더 생각해보고 나중에 풀어보도록 하겠습니다!

1. 2. 1 3. 6 4. 4 5. 3 6. 4 7. 3 8. 1